|
Сегодня в России насчитывается около 700 тыс. сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Примерно треть из них воспитывается в «казенных» учреждениях - домах ребенка, детских домах, школах-интернатах. Современные исследования доказали негативное влияние институционального (детские дома, интернаты) воспитания как на интеллектуальное, так и эмоциональное развитие детей, оставшихся без попечения родителей. Наиболее благоприятными условиями для развития детей-сирот являются семейные формы воспитания (усыновление, опека, патронат). |